# newdoc id = TEK_8334 # sent_id = TEK_8334:s-1 # text = A publicidade infantil tem sido pauta de discussões acerca dos abusos cometidos no processo de disseminação de valores que objetivam ao consumismo, uma vez que a criança, ao passar pelo processo de construção da sua cidadania, apropria-se de elementos ao seu redor, que podem ser indesejáveis à manutenção da qualidade de vida. 1 A o DET _ Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 publicidade publicidade NOUN _ Gender=Fem|Number=Sing 6 nsubj _ _ 3 infantil infantil ADJ _ Gender=Fem|Number=Sing 2 amod _ _ 4 tem ter AUX _ Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 aux _ _ 5 sido ser AUX _ VerbForm=Part 6 cop _ _ 6 pauta pauta NOUN _ Gender=Fem|Number=Sing 0 root _ _ 7 de de ADP _ _ 8 case _ _ 8 discussões discussão NOUN _ Gender=Fem|Number=Plur 6 nmod _ _ 9 acerca acerca ADV _ _ 12 advmod _ _ 10 de de ADP _ _ 12 case _ _ 11 os o DET _ Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 12 det _ _ 12 abusos abuso NOUN _ Gender=Masc|Number=Plur 8 nmod _ _ 13 cometidos cometer VERB _ Gender=Masc|Number=Plur|VerbForm=Part 12 acl _ _ 14 em em ADP _ _ 16 case _ _ 15 o o DET _ Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 16 det _ _ 16 processo processo NOUN _ Gender=Masc|Number=Sing 13 obl _ _ 17 de de ADP _ _ 18 case _ _ 18 disseminação disseminação NOUN _ Gender=Fem|Number=Sing 16 nmod _ _ 19 de de ADP _ _ 20 case _ _ 20 valores valor NOUN _ Gender=Masc|Number=Plur 18 nmod _ _ 21 que que PRON _ Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Rel 22 nsubj _ _ 22 objetivam objetivar VERB _ Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 20 acl:relcl _ _ 23 a a ADP _ _ 25 case _ _ 24 o o DET _ Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 25 det _ _ 25 consumismo consumismo NOUN _ Gender=Masc|Number=Sing 22 obj _ _ 26 , , PUNCT _ _ 22 punct _ _ 27 uma um DET _ Definite=Ind|ExtPos=SCONJ|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 46 mark _ _ 28 vez vez NOUN _ Gender=Fem|Number=Sing 27 fixed _ _ 29 que que SCONJ _ _ 27 fixed _ _ 30 a o DET _ Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 31 det _ _ 31 criança criança NOUN _ Gender=Fem|Number=Sing 46 nsubj _ _ 32 , , PUNCT _ _ 35 punct _ _ 33 a a SCONJ _ _ 35 mark _ _ 34 o o DET _ Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 35 det _ _ 35 passar passar VERB _ VerbForm=Inf 46 advcl _ _ 36 por por ADP _ _ 38 case _ _ 37 o o DET _ Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 38 det _ _ 38 processo processo NOUN _ Gender=Masc|Number=Sing 35 obl _ _ 39 de de ADP _ _ 40 case _ _ 40 construção construção NOUN _ Gender=Fem|Number=Sing 38 nmod _ _ 41 de de ADP _ _ 44 case _ _ 42 a o DET _ Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 44 det _ _ 43 sua seu DET _ Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Prs 44 det _ _ 44 cidadania cidadania NOUN _ Gender=Fem|Number=Sing 40 nmod _ _ 45 , , PUNCT _ _ 35 punct _ _ 46 apropria aproprir VERB _ Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin 6 advcl _ _ 47 se se PRON _ Case=Acc|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 46 expl _ _ 48 de de ADP _ _ 49 case _ _ 49 elementos elemento NOUN _ Gender=Masc|Number=Plur 46 obj _ _ 50 a a ADP _ _ 53 case _ _ 51 o o DET _ Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 53 det _ _ 52 seu seu DET _ Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Prs 53 det _ _ 53 redor redor NOUN _ Gender=Masc|Number=Sing 49 nmod _ _ 54 , , PUNCT _ _ 56 punct _ _ 55 que que PRON _ Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Rel 56 nsubj _ _ 56 podem poder VERB _ Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 49 acl:relcl _ _ 57 ser ser AUX _ VerbForm=Inf 58 cop _ _ 58 indesejáveis indesejável ADJ _ Gender=Masc|Number=Plur 56 xcomp _ _ 59 a a ADP _ _ 61 case _ _ 60 a o DET _ Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 61 det _ _ 61 manutenção manutenção NOUN _ Gender=Fem|Number=Sing 58 obl _ _ 62 de de ADP _ _ 64 case _ _ 63 a o DET _ Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 64 det _ _ 64 qualidade qualidade NOUN _ Gender=Fem|Number=Sing 61 nmod _ _ 65 de de ADP _ _ 66 case _ _ 66 vida vida NOUN _ Gender=Fem|Number=Sing 64 nmod _ _ 67 . . PUNCT _ _ 6 punct _ _ # sent_id = TEK_8334:s-2 # text = O sociólogo Michel Foucault afirma que 'nada é político, tudo é politizável, tudo pode tornar-se político'. 1 O o DET _ Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 sociólogo sociólogo NOUN _ Gender=Masc|Number=Sing 5 nsubj _ _ 3 Michel Michel PROPN _ ExtPos=PROPN|Gender=Masc|Number=Sing 2 appos _ _ 4 Foucault Foucault PROPN _ Number=Sing 3 flat:name _ _ 5 afirma afirmar VERB _ Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 6 que que SCONJ _ _ 10 mark _ _ 7 ' ' PUNCT _ _ 10 punct _ _ 8 nada nada PRON _ Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 10 nsubj _ _ 9 é ser AUX _ Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 cop _ _ 10 político político ADJ _ Gender=Masc|Number=Sing 5 ccomp _ _ 11 , , PUNCT _ _ 14 punct _ _ 12 tudo tudo PRON _ Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 14 nsubj _ _ 13 é ser AUX _ Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 14 cop _ _ 14 politizável politizável ADJ _ Gender=Masc|Number=Sing 10 conj _ _ 15 , , PUNCT _ _ 17 punct _ _ 16 tudo tudo PRON _ Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 17 nsubj _ _ 17 pode poder VERB _ Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 conj _ _ 18 tornar tornar VERB _ VerbForm=Inf 17 xcomp _ _ 19 se se PRON _ Case=Acc|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 18 expl _ _ 20 político político ADJ _ Gender=Masc|Number=Sing 18 xcomp _ _ 21 ' ' PUNCT _ _ 10 punct _ _ 22 . . PUNCT _ _ 5 punct _ _ # sent_id = TEK_8334:s-3 # text = A publicidade politiza o que é imprescindível ao consumidor à medida que abarca a função apelativa associada à linguagem empregada na disseminação da imagem de um produto, persuadindo o público-alvo a adquiri-lo. 1 A o DET _ Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 publicidade publicidade NOUN _ Gender=Fem|Number=Sing 3 nsubj _ _ 3 politiza politizar VERB _ Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 4 o o PRON _ Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 3 obj _ _ 5 que que PRON _ Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Rel 7 nsubj _ _ 6 é ser AUX _ Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 7 cop _ _ 7 imprescindível imprescindível ADJ _ Gender=Masc|Number=Sing 4 acl:relcl _ _ 8 a a ADP _ _ 10 case _ _ 9 o o DET _ Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 10 det _ _ 10 consumidor consumidor NOUN _ Gender=Masc|Number=Sing 7 obl _ _ 11 a a ADP _ ExtPos=SCONJ 15 mark _ _ 12 a o DET _ Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 11 fixed _ _ 13 medida medida NOUN _ _ 11 fixed _ _ 14 que que NOUN _ Gender=Masc|Number=Sing 11 fixed _ _ 15 abarca abarcar VERB _ Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 3 advcl _ _ 16 a o DET _ Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 17 det _ _ 17 função função NOUN _ Gender=Fem|Number=Sing 15 obj _ _ 18 apelativa apelativo ADJ _ Gender=Fem|Number=Sing 17 amod _ _ 19 associada associar VERB _ Gender=Fem|Number=Sing|VerbForm=Part 17 acl _ _ 20 a a ADP _ _ 22 case _ _ 21 a o DET _ Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 22 det _ _ 22 linguagem linguagem NOUN _ Gender=Fem|Number=Sing 19 obj _ _ 23 empregada empregar VERB _ Gender=Fem|Number=Sing|VerbForm=Part 22 acl _ _ 24 em em ADP _ _ 26 case _ _ 25 a o DET _ Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 26 det _ _ 26 disseminação disseminação NOUN _ Gender=Fem|Number=Sing 23 obl _ _ 27 de de ADP _ _ 29 case _ _ 28 a o DET _ Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 29 det _ _ 29 imagem imagem NOUN _ Gender=Fem|Number=Sing 26 nmod _ _ 30 de de ADP _ _ 32 case _ _ 31 um um DET _ Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 32 det _ _ 32 produto produto NOUN _ Gender=Masc|Number=Sing 29 nmod _ _ 33 , , PUNCT _ _ 34 punct _ _ 34 persuadindo persuadir VERB _ VerbForm=Ger 15 advcl _ _ 35 o o DET _ Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 36 det _ _ 36 público-alvo público-alvo NOUN _ Gender=Masc|Number=Sing 34 obj _ _ 37 a a SCONJ _ _ 38 mark _ _ 38 adquiri adquirir VERB _ VerbForm=Inf 34 xcomp _ _ 39 lo ele PRON _ Case=Acc|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 38 obj _ _ 40 . . PUNCT _ _ 3 punct _ _ # sent_id = TEK_8334:s-4 # text = Ao focar no público infantil, os meios publicitários elencam os códigos e as características do cotidiano da criança, isto é, assumem o habitus – conceito de Pierre Bourdieu, definido como 'princípios geradores de práticas distintas e distintivas' – típico dessa faixa etária: o desenho animado da moda, o jogo eletrônico socialmente compartilhado, o brinquedo de um famoso personagem da mídia, etc. 1 A a SCONJ _ _ 3 mark _ _ 2 o o DET _ Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 3 det _ _ 3 focar focar VERB _ VerbForm=Inf 12 advcl _ _ 4 em em ADP _ _ 6 case _ _ 5 o o DET _ Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 6 det _ _ 6 público público NOUN _ Gender=Masc|Number=Sing 3 obj _ _ 7 infantil infantil ADJ _ Gender=Masc|Number=Sing 6 amod _ _ 8 , , PUNCT _ _ 3 punct _ _ 9 os o DET _ Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 10 det _ _ 10 meios meio NOUN _ Gender=Masc|Number=Plur 12 nsubj _ _ 11 publicitários publicitário ADJ _ Gender=Masc|Number=Plur 10 amod _ _ 12 elencam elencar VERB _ Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 13 os o DET _ Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 14 det _ _ 14 códigos código NOUN _ Gender=Masc|Number=Plur 12 obj _ _ 15 e e CCONJ _ _ 17 cc _ _ 16 as o DET _ Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art 17 det _ _ 17 características característica NOUN _ Gender=Fem|Number=Plur 14 conj _ _ 18 de de ADP _ _ 20 case _ _ 19 o o DET _ Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 20 det _ _ 20 cotidiano cotidiano NOUN _ Gender=Masc|Number=Sing 17 nmod _ _ 21 de de ADP _ _ 23 case _ _ 22 a o DET _ Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 23 det _ _ 23 criança criança NOUN _ Gender=Fem|Number=Sing 20 nmod _ _ 24 , , PUNCT _ _ 25 punct _ _ 25 isto isto PRON _ ExtPos=CCONJ|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem 28 cc _ _ 26 é ser AUX _ Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 25 fixed _ _ 27 , , PUNCT _ _ 25 punct _ _ 28 assumem assumir VERB _ Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 12 conj _ _ 29 o o DET _ Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 30 det _ _ 30 habitus habitus NOUN _ Gender=Masc|Number=Sing 28 obj _ _ 31 – – PUNCT _ _ 32 punct _ _ 32 conceito conceito NOUN _ Gender=Masc|Number=Sing 30 appos _ _ 33 de de ADP _ _ 34 case _ _ 34 Pierre Pierre PROPN _ ExtPos=PROPN|Gender=Masc|Number=Sing 32 nmod _ _ 35 Bourdieu Bourdieu PROPN _ Number=Sing 34 flat:name _ _ 36 , , PUNCT _ _ 37 punct _ _ 37 definido definir VERB _ Gender=Masc|Number=Sing|VerbForm=Part 32 acl _ _ 38 como como ADP _ _ 40 case _ _ 39 ' ' PUNCT _ _ 40 punct _ _ 40 princípios princípio NOUN _ Gender=Masc|Number=Plur 37 xcomp _ _ 41 geradores gerador ADJ _ Gender=Masc|Number=Plur 40 amod _ _ 42 de de ADP _ _ 43 case _ _ 43 práticas prática NOUN _ Gender=Fem|Number=Plur 40 nmod _ _ 44 distintas distinto ADJ _ Gender=Fem|Number=Plur 43 amod _ _ 45 e e CCONJ _ _ 46 cc _ _ 46 distintivas distintivo ADJ _ Gender=Fem|Number=Plur 44 conj _ _ 47 ' ' PUNCT _ _ 40 punct _ _ 48 – – PUNCT _ _ 49 punct _ _ 49 típico típico ADJ _ Gender=Masc|Number=Sing 40 amod _ _ 50 de de ADP _ _ 52 case _ _ 51 essa esse DET _ Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 52 det _ _ 52 faixa faixa NOUN _ Gender=Fem|Number=Sing 49 obl _ _ 53 etária etário ADJ _ Gender=Fem|Number=Sing 52 amod _ _ 54 : : PUNCT _ _ 56 punct _ _ 55 o o DET _ Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 56 det _ _ 56 desenho desenho NOUN _ Gender=Masc|Number=Sing 52 appos _ _ 57 animado animar VERB _ Gender=Masc|Number=Sing|VerbForm=Part 56 acl _ _ 58 de de ADP _ _ 60 case _ _ 59 a o DET _ Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 60 det _ _ 60 moda moda NOUN _ Gender=Fem|Number=Sing 56 nmod _ _ 61 , , PUNCT _ _ 63 punct _ _ 62 o o DET _ Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 63 det _ _ 63 jogo jogo NOUN _ Gender=Masc|Number=Sing 56 conj _ _ 64 eletrônico eletrônico ADJ _ Gender=Masc|Number=Sing 63 amod _ _ 65 socialmente socialmente ADV _ _ 66 advmod _ _ 66 compartilhado compartilhar VERB _ Gender=Masc|Number=Sing|VerbForm=Part 63 acl _ _ 67 , , PUNCT _ _ 69 punct _ _ 68 o o DET _ Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 69 det _ _ 69 brinquedo brinquedo NOUN _ Gender=Masc|Number=Sing 56 conj _ _ 70 de de ADP _ _ 73 case _ _ 71 um um DET _ Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 73 det _ _ 72 famoso famoso ADJ _ Gender=Masc|Number=Sing 73 amod _ _ 73 personagem personagem NOUN _ Gender=Masc|Number=Sing 69 nmod _ _ 74 de de ADP _ _ 76 case _ _ 75 a o DET _ Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 76 det _ _ 76 mídia mídia NOUN _ Gender=Fem|Number=Sing 73 nmod _ _ 77 , , PUNCT _ _ 78 punct _ _ 78 etc. etc. ADV _ _ 56 advmod _ _ # sent_id = TEK_8334:s-5 # text = Por outro lado, a criança necessita de um espaço que a permita crescer de modo saudável, ou seja, com qualidade de vida. 1 Por por ADP _ ExtPos=CCONJ 7 cc _ _ 2 outro outro DET _ Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Ind 1 fixed _ _ 3 lado lado NOUN _ Gender=Masc|Number=Sing 1 fixed _ _ 4 , , PUNCT _ _ 1 punct _ _ 5 a o DET _ Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 6 det _ _ 6 criança criança NOUN _ Gender=Fem|Number=Sing 7 nsubj _ _ 7 necessita necessitar VERB _ Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 8 de de ADP _ _ 10 case _ _ 9 um um DET _ Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 10 det _ _ 10 espaço espaço NOUN _ Gender=Masc|Number=Sing 7 obj _ _ 11 que que PRON _ Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Rel 13 nsubj _ _ 12 a ela PRON _ Case=Acc|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 13 obj _ _ 13 permita permitir VERB _ Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 10 acl:relcl _ _ 14 crescer crescer VERB _ VerbForm=Inf 13 xcomp _ _ 15 de de ADP _ _ 16 case _ _ 16 modo modo NOUN _ Gender=Masc|Number=Sing 14 obl _ _ 17 saudável saudável ADJ _ Gender=Masc|Number=Sing 16 amod _ _ 18 , , PUNCT _ _ 19 punct _ _ 19 ou ou CCONJ _ ExtPos=CCONJ 23 cc _ _ 20 seja ser VERB _ Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 19 fixed _ _ 21 , , PUNCT _ _ 19 punct _ _ 22 com com ADP _ _ 23 case _ _ 23 qualidade qualidade NOUN _ Gender=Fem|Number=Sing 16 conj _ _ 24 de de ADP _ _ 25 case _ _ 25 vida vida NOUN _ Gender=Fem|Number=Sing 23 nmod _ _ 26 . . PUNCT _ _ 7 punct _ _ # sent_id = TEK_8334:s-6 # text = Os abusos publicitários afetam essa prerrogativa: ao promoverem o consumo exarcebado, causam dependência material, submetendo crianças a um círculo vicioso de compras, no qual, muitas vezes, os pais não podem sustentar. 1 Os o DET _ Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 2 det _ _ 2 abusos abuso NOUN _ Gender=Masc|Number=Plur 4 nsubj _ _ 3 publicitários publicitário ADJ _ Gender=Masc|Number=Plur 2 amod _ _ 4 afetam afetar VERB _ Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 5 essa esse DET _ Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem 6 det _ _ 6 prerrogativa prerrogativa NOUN _ Gender=Fem|Number=Sing 4 obj _ _ 7 : : PUNCT _ _ 4 punct _ _ 8 a a SCONJ _ _ 10 mark _ _ 9 o o DET _ Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 10 det _ _ 10 promoverem promover VERB _ Number=Plur|Person=3|VerbForm=Inf 15 advcl _ _ 11 o o DET _ Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 12 det _ _ 12 consumo consumo NOUN _ Gender=Masc|Number=Sing 10 obj _ _ 13 exarcebado exarcebar VERB _ Gender=Masc|Number=Sing|VerbForm=Part 12 acl _ _ 14 , , PUNCT _ _ 15 punct _ _ 15 causam causar VERB _ Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 conj _ _ 16 dependência dependência NOUN _ Gender=Fem|Number=Sing 15 obj _ _ 17 material material ADJ _ Gender=Fem|Number=Sing 16 amod _ _ 18 , , PUNCT _ _ 19 punct _ _ 19 submetendo submeter VERB _ VerbForm=Ger 15 advcl _ _ 20 crianças criança NOUN _ Gender=Fem|Number=Plur 19 obj _ _ 21 a a ADP _ _ 23 case _ _ 22 um um DET _ Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 23 det _ _ 23 círculo círculo NOUN _ Gender=Masc|Number=Sing 19 iobj _ _ 24 vicioso vicioso ADJ _ Gender=Masc|Number=Sing 23 amod _ _ 25 de de ADP _ _ 26 case _ _ 26 compras compra NOUN _ Gender=Fem|Number=Plur 23 nmod _ _ 27 , , PUNCT _ _ 38 punct _ _ 28 em em ADP _ _ 30 case _ _ 29 o o DET _ Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 30 det _ _ 30 qual qual PRON _ Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Rel 38 obl _ _ 31 , , PUNCT _ _ 33 punct _ _ 32 muitas muitas ADP _ _ 33 case _ _ 33 vezes vez NOUN _ Gender=Fem|Number=Plur 38 obl _ _ 34 , , PUNCT _ _ 33 punct _ _ 35 os o DET _ Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 36 det _ _ 36 pais pai NOUN _ Gender=Masc|Number=Plur 38 nsubj _ _ 37 não não ADV _ Polarity=Neg 38 advmod _ _ 38 podem poder VERB _ Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 23 acl:relcl _ _ 39 sustentar sustentar VERB _ VerbForm=Inf 38 xcomp _ _ 40 . . PUNCT _ _ 4 punct _ _ # sent_id = TEK_8334:s-7 # text = A felicidade é orientada para um produto, em detrimento de um convívio social saudável e menos materialista. 1 A o DET _ Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 felicidade felicidade NOUN _ Gender=Fem|Number=Sing 4 nsubj:pass _ _ 3 é ser AUX _ Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 4 aux:pass _ _ 4 orientada orientar VERB _ Gender=Fem|Number=Sing|VerbForm=Part|Voice=Pass 0 root _ _ 5 para para ADP _ _ 7 case _ _ 6 um um DET _ Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 7 det _ _ 7 produto produto NOUN _ Gender=Masc|Number=Sing 4 obl _ _ 8 , , PUNCT _ _ 4 punct _ _ 9 em em ADP _ _ 10 case _ _ 10 detrimento detrimento NOUN _ Gender=Masc|Number=Sing 4 obl _ _ 11 de de ADP _ _ 13 case _ _ 12 um um DET _ Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 13 det _ _ 13 convívio convívio NOUN _ Gender=Masc|Number=Sing 10 nmod _ _ 14 social social ADJ _ Gender=Masc|Number=Sing 13 amod _ _ 15 saudável saudável ADJ _ Gender=Masc|Number=Sing 13 amod _ _ 16 e e CCONJ _ _ 18 cc _ _ 17 menos menos ADV _ _ 18 advmod _ _ 18 materialista materialista ADJ _ Gender=Masc|Number=Sing 15 conj _ _ 19 . . PUNCT _ _ 4 punct _ _ # sent_id = TEK_8334:s-8 # text = De modo a garantir o desenvolvimento adequado da criança e diminuir os abusos da publicidade, algumas medidas devem ser tomadas. 1 De de ADP _ _ 2 case _ _ 2 modo modo NOUN _ Gender=Masc|Number=Sing 21 obl _ _ 3 a a SCONJ _ _ 4 mark _ _ 4 garantir garantir VERB _ VerbForm=Inf 2 acl _ _ 5 o o DET _ Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 6 det _ _ 6 desenvolvimento desenvolvimento NOUN _ Gender=Masc|Number=Sing 4 obj _ _ 7 adequado adequado ADJ _ Gender=Masc|Number=Sing 6 amod _ _ 8 de de ADP _ _ 10 case _ _ 9 a o DET _ Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 10 det _ _ 10 criança criança NOUN _ Gender=Fem|Number=Sing 6 nmod _ _ 11 e e CCONJ _ _ 12 cc _ _ 12 diminuir diminuir VERB _ VerbForm=Inf 4 conj _ _ 13 os o DET _ Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 14 det _ _ 14 abusos abuso NOUN _ Gender=Masc|Number=Plur 12 obj _ _ 15 de de ADP _ _ 17 case _ _ 16 a o DET _ Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 17 det _ _ 17 publicidade publicidade NOUN _ Gender=Fem|Number=Sing 14 nmod _ _ 18 , , PUNCT _ _ 12 punct _ _ 19 algumas algum DET _ Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Ind 20 det _ _ 20 medidas medida NOUN _ Gender=Fem|Number=Plur 21 nsubj:pass _ _ 21 devem dever VERB _ Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 22 ser ser AUX _ VerbForm=Inf 23 aux:pass _ _ 23 tomadas tomar VERB _ Gender=Fem|Number=Plur|VerbForm=Part|Voice=Pass 21 xcomp _ _ 24 . . PUNCT _ _ 23 punct _ _ # sent_id = TEK_8334:s-9 # text = O governo deve investir em políticas públicas que atuem como construtoras de uma 'consciência mirim', através de meios didáticos a fomentar a imaginação da criança, orientando-a na recepção de informações que a cercam. 1 O o DET _ Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 2 det _ _ 2 governo governo NOUN _ Gender=Masc|Number=Sing 3 nsubj _ _ 3 deve dever VERB _ Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 4 investir investir VERB _ VerbForm=Inf 3 xcomp _ _ 5 em em ADP _ _ 6 case _ _ 6 políticas política NOUN _ Gender=Fem|Number=Plur 4 obj _ _ 7 públicas público ADJ _ Gender=Fem|Number=Plur 6 amod _ _ 8 que que PRON _ Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Rel 9 nsubj _ _ 9 atuem atuir VERB _ Mood=Sub|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 6 acl:relcl _ _ 10 como como ADP _ _ 11 case _ _ 11 construtoras construtor NOUN _ Gender=Fem|Number=Plur 9 xcomp _ _ 12 de de ADP _ _ 15 case _ _ 13 uma um DET _ Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 15 det _ _ 14 ' ' PUNCT _ _ 15 punct _ _ 15 consciência consciência NOUN _ Gender=Fem|Number=Sing 11 nmod _ _ 16 mirim' mirimo ADJ _ Gender=Fem|Number=Sing 15 amod _ _ 17 , , PUNCT _ _ 18 punct _ _ 18 através através ADV _ _ 9 advmod _ _ 19 de de ADP _ _ 20 case _ _ 20 meios meio NOUN _ Gender=Masc|Number=Plur 18 obl _ _ 21 didáticos didático ADJ _ Gender=Masc|Number=Plur 20 amod _ _ 22 a a SCONJ _ _ 23 mark _ _ 23 fomentar fomentar VERB _ VerbForm=Inf 20 acl _ _ 24 a o DET _ Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 25 det _ _ 25 imaginação imaginação NOUN _ Gender=Fem|Number=Sing 23 obj _ _ 26 de de ADP _ _ 28 case _ _ 27 a o DET _ Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 28 det _ _ 28 criança criança NOUN _ Gender=Fem|Number=Sing 25 nmod _ _ 29 , , PUNCT _ _ 30 punct _ _ 30 orientando orientar VERB _ VerbForm=Ger 23 advcl _ _ 31 a ela PRON _ Case=Acc|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 30 obj _ _ 32 em em ADP _ _ 34 case _ _ 33 a o DET _ Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 34 det _ _ 34 recepção recepção NOUN _ Gender=Fem|Number=Sing 30 obj _ _ 35 de de ADP _ _ 36 case _ _ 36 informações informação NOUN _ Gender=Fem|Number=Plur 34 nmod _ _ 37 que que PRON _ Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Rel 39 nsubj _ _ 38 a ela PRON _ Case=Acc|Gender=Fem|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs 39 obj _ _ 39 cercam cercar VERB _ Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 36 acl:relcl _ _ 40 . . PUNCT _ _ 4 punct _ _ # sent_id = TEK_8334:s-10 # text = Em adição, os pais devem estar atentos aos elementos apropriados pelos seus filhos em propagandas, estimulando o espírito crítico deles, a contribuir para a futura cidadania que os espera. 1 Em em ADP _ _ 2 case _ _ 2 adição adição NOUN _ Gender=Fem|Number=Sing 6 obl _ _ 3 , , PUNCT _ _ 2 punct _ _ 4 os o DET _ Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 5 det _ _ 5 pais pai NOUN _ Gender=Masc|Number=Plur 6 nsubj _ _ 6 devem dever VERB _ Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 0 root _ _ 7 estar estar AUX _ VerbForm=Inf 8 cop _ _ 8 atentos atento ADJ _ Gender=Masc|Number=Plur 6 xcomp _ _ 9 a a ADP _ _ 11 case _ _ 10 os o DET _ Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 11 det _ _ 11 elementos elemento NOUN _ Gender=Masc|Number=Plur 8 obl _ _ 12 apropriados apropriar VERB _ Gender=Masc|Number=Plur|VerbForm=Part|Voice=Pass 11 acl _ _ 13 por por ADP _ _ 16 case _ _ 14 os o DET _ Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art 16 det _ _ 15 seus seu DET _ Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Prs 16 det _ _ 16 filhos filho NOUN _ Gender=Masc|Number=Plur 12 obl:agent _ _ 17 em em ADP _ _ 18 case _ _ 18 propagandas propaganda NOUN _ Gender=Fem|Number=Plur 12 obl _ _ 19 , , PUNCT _ _ 20 punct _ _ 20 estimulando estimular VERB _ VerbForm=Ger 8 advcl _ _ 21 o o DET _ Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art 22 det _ _ 22 espírito espírito NOUN _ Gender=Masc|Number=Sing 20 obj _ _ 23 crítico crítico ADJ _ Gender=Masc|Number=Sing 22 amod _ _ 24 de de ADP _ _ 25 case _ _ 25 eles eles PRON _ Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs 22 nmod _ _ 26 , , PUNCT _ _ 28 punct _ _ 27 a a SCONJ _ _ 28 mark _ _ 28 contribuir contribuir VERB _ VerbForm=Inf 22 acl _ _ 29 para para ADP _ _ 32 case _ _ 30 a o DET _ Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art 32 det _ _ 31 futura futuro ADJ _ Gender=Fem|Number=Sing 32 amod _ _ 32 cidadania cidadania NOUN _ Gender=Fem|Number=Sing 28 obj _ _ 33 que que PRON _ Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Rel 35 nsubj _ _ 34 os eles PRON _ Case=Acc|Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs 35 obj _ _ 35 espera esperar VERB _ Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin 32 acl:relcl _ _ 36 . . PUNCT _ _ 6 punct _ _