# newdoc id = TEK_1251
# sent_id = TEK_1251:s-1
# text = A dignidade da pessoa humana é um dos fundamentos da Constituição Federal, proposta no Artigo 1º.
1	A	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	dignidade	dignidade	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Sing	8	nsubj	_	_
3	de	de	ADP	_	_	5	case	_	_
4	a	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	5	det	_	_
5	pessoa	pessoa	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Sing	2	nmod	_	_
6	humana	humano	ADJ	_	Gender=Fem|Number=Sing	5	amod	_	_
7	é	ser	AUX	_	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	8	cop	_	_
8	um	um	NUM	_	NumType=Card	0	root	_	_
9	de	de	ADP	_	_	11	case	_	_
10	os	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	11	det	_	_
11	fundamentos	fundamento	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Plur	8	nmod	_	_
12	de	de	ADP	_	_	14	case	_	_
13	a	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
14	Constituição	Constituição	PROPN	_	ExtPos=PROPN|Gender=Fem|Number=Sing	11	nmod	_	_
15	Federal	Federal	PROPN	_	Number=Sing	14	flat:name	_	_
16	,	,	PUNCT	_	_	17	punct	_	_
17	proposta	propor	VERB	_	Gender=Fem|Number=Sing|VerbForm=Part	14	acl	_	_
18	em	em	ADP	_	_	20	case	_	_
19	o	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	20	det	_	_
20	Artigo	artigo	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	17	obl	_	_
21	1º	1º	ADJ	_	Gender=Masc|Number=Sing|NumType=Ord	20	amod	_	_
22	.	.	PUNCT	_	_	8	punct	_	_

# sent_id = TEK_1251:s-2
# text = Esse fundamento pode ser garantido através do exercício do trabalho — que contribui para o desenvolvimento do indivíduo ao fornecer-lhe condições para se sustentar na sociedade.
1	Esse	esse	DET	_	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	2	det	_	_
2	fundamento	fundamento	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	3	nsubj:pass	_	_
3	pode	poder	VERB	_	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	0	root	_	_
4	ser	ser	AUX	_	VerbForm=Inf	5	aux:pass	_	_
5	garantido	garantir	VERB	_	Gender=Masc|Number=Sing|VerbForm=Part|Voice=Pass	3	xcomp	_	_
6	através	através	ADV	_	_	5	advmod	_	_
7	de	de	ADP	_	_	9	case	_	_
8	o	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
9	exercício	exercício	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	6	obl	_	_
10	de	de	ADP	_	_	12	case	_	_
11	o	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	12	det	_	_
12	trabalho	trabalho	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	9	nmod	_	_
13	—	—	PUNCT	_	_	15	punct	_	_
14	que	que	PRON	_	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Rel	15	nsubj	_	_
15	contribui	contribuir	VERB	_	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	12	acl:relcl	_	_
16	para	para	ADP	_	_	18	case	_	_
17	o	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
18	desenvolvimento	desenvolvimento	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	15	obj	_	_
19	de	de	ADP	_	_	21	case	_	_
20	o	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
21	indivíduo	indivíduo	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	18	nmod	_	_
22	a	a	SCONJ	_	_	24	mark	_	_
23	o	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	24	det	_	_
24	fornecer	fornecer	VERB	_	VerbForm=Inf	15	advcl	_	_
25	lhe	ele	PRON	_	Case=Dat|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	24	iobj	_	_
26	condições	condição	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Plur	24	obj	_	_
27	para	para	SCONJ	_	_	29	mark	_	_
28	se	se	PRON	_	Case=Acc|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	29	expl	_	_
29	sustentar	sustentar	VERB	_	VerbForm=Inf	26	acl	_	_
30	em	em	ADP	_	_	32	case	_	_
31	a	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	32	det	_	_
32	sociedade	sociedade	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Sing	29	obl	_	_
33	.	.	PUNCT	_	_	5	punct	_	_

# sent_id = TEK_1251:s-3
# text = Contudo, apesar de ser fundamento constitucional, percebe-se que, na realidade atual do país, a dignidade humana é violada pela invisibilização do trabalho de cuidado realizado por mulheres.
1	Contudo	contudo	ADV	_	_	9	advmod	_	_
2	,	,	PUNCT	_	_	1	punct	_	_
3	apesar	apesar	ADV	_	ExtPos=SCONJ	6	mark	_	_
4	de	de	ADP	_	_	3	fixed	_	_
5	ser	ser	AUX	_	VerbForm=Inf	6	cop	_	_
6	fundamento	fundamento	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	9	advcl	_	_
7	constitucional	constitucional	ADJ	_	Gender=Masc|Number=Sing	6	amod	_	_
8	,	,	PUNCT	_	_	6	punct	_	_
9	percebe	perceber	VERB	_	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	0	root	_	_
10	se	se	PRON	_	Case=Acc|PronType=Prs	9	nsubj	_	_
11	que	que	SCONJ	_	_	25	mark	_	_
12	,	,	PUNCT	_	_	15	punct	_	_
13	em	em	ADP	_	_	15	case	_	_
14	a	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	realidade	realidade	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Sing	25	obl	_	_
16	atual	atual	ADJ	_	Gender=Fem|Number=Sing	15	amod	_	_
17	de	de	ADP	_	_	19	case	_	_
18	o	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	19	det	_	_
19	país	país	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	15	nmod	_	_
20	,	,	PUNCT	_	_	15	punct	_	_
21	a	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	22	det	_	_
22	dignidade	dignidade	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Sing	25	nsubj:pass	_	_
23	humana	humano	ADJ	_	Gender=Fem|Number=Sing	22	amod	_	_
24	é	ser	AUX	_	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	25	aux:pass	_	_
25	violada	violar	VERB	_	Gender=Fem|Number=Sing|VerbForm=Part|Voice=Pass	9	ccomp	_	_
26	por	por	ADP	_	_	28	case	_	_
27	a	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	28	det	_	_
28	invisibilização	invisibilização	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Sing	25	obl:agent	_	_
29	de	de	ADP	_	_	31	case	_	_
30	o	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	31	det	_	_
31	trabalho	trabalho	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	28	nmod	_	_
32	de	de	ADP	_	_	33	case	_	_
33	cuidado	cuidado	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	31	nmod	_	_
34	realizado	realizar	VERB	_	Gender=Masc|Number=Sing|VerbForm=Part|Voice=Pass	31	acl	_	_
35	por	por	ADP	_	_	36	case	_	_
36	mulheres	mulher	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Plur	34	obl:agent	_	_
37	.	.	PUNCT	_	_	9	punct	_	_

# sent_id = TEK_1251:s-4
# text = Nesse prisma, deve-se analisar como a desvalorização do trabalho manual e a perpetuação do machismo são desafios para enfrentar essa realidade contrária à Constituição.
1	Em	em	ADP	_	_	3	case	_	_
2	esse	esse	DET	_	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Dem	3	det	_	_
3	prisma	prisma	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	7	obl	_	_
4	,	,	PUNCT	_	_	3	punct	_	_
5	deve	dever	VERB	_	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	0	root	_	_
6	se	se	PRON	_	Case=Acc|PronType=Prs	5	nsubj	_	_
7	analisar	analisar	VERB	_	VerbForm=Inf	5	xcomp	_	_
8	como	como	ADV	_	_	22	advmod	_	_
9	a	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
10	desvalorização	desvalorização	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Sing	22	nsubj	_	_
11	de	de	ADP	_	_	13	case	_	_
12	o	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	13	det	_	_
13	trabalho	trabalho	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	10	nmod	_	_
14	manual	manual	ADJ	_	Gender=Masc|Number=Sing	13	amod	_	_
15	e	e	CCONJ	_	_	17	cc	_	_
16	a	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	17	det	_	_
17	perpetuação	perpetuação	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Sing	10	conj	_	_
18	de	de	ADP	_	_	20	case	_	_
19	o	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	20	det	_	_
20	machismo	machismo	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	17	nmod	_	_
21	são	ser	AUX	_	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	22	cop	_	_
22	desafios	desafio	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Plur	7	ccomp	_	_
23	para	para	SCONJ	_	_	24	mark	_	_
24	enfrentar	enfrentar	VERB	_	VerbForm=Inf	22	acl	_	_
25	essa	esse	DET	_	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	26	det	_	_
26	realidade	realidade	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Sing	24	obj	_	_
27	contrária	contrário	ADJ	_	Gender=Fem|Number=Sing	26	amod	_	_
28	a	a	ADP	_	_	30	case	_	_
29	a	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	30	det	_	_
30	Constituição	constituição	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Sing	27	obl	_	_
31	.	.	PUNCT	_	_	7	punct	_	_

# sent_id = TEK_1251:s-5
# text = A princípio, cabe salientar que há uma influência cultural que explica a desvalorização do trabalho manual.
1	A	a	ADP	_	_	2	case	_	_
2	princípio	princípio	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	4	obl	_	_
3	,	,	PUNCT	_	_	2	punct	_	_
4	cabe	caber	VERB	_	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	0	root	_	_
5	salientar	salientar	VERB	_	VerbForm=Inf	4	xcomp	_	_
6	que	que	SCONJ	_	_	7	mark	_	_
7	há	haver	VERB	_	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	5	ccomp	_	_
8	uma	um	DET	_	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
9	influência	influência	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Sing	7	obj	_	_
10	cultural	cultural	ADJ	_	Gender=Fem|Number=Sing	9	amod	_	_
11	que	que	PRON	_	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Rel	12	nsubj	_	_
12	explica	explicar	VERB	_	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	9	acl:relcl	_	_
13	a	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
14	desvalorização	desvalorização	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Sing	12	obj	_	_
15	de	de	ADP	_	_	17	case	_	_
16	o	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	17	det	_	_
17	trabalho	trabalho	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	14	nmod	_	_
18	manual	manual	ADJ	_	Gender=Masc|Number=Sing	17	amod	_	_
19	.	.	PUNCT	_	_	4	punct	_	_

# sent_id = TEK_1251:s-6
# text = Na Grécia Antiga, o trabalho braçal era considerado inferior porque os mais ricos — detentores de melhores condições de vida — eram pensadores, ou seja, eram aqueles que exerciam trabalho mental.
1	Em	em	ADP	_	_	3	case	_	_
2	a	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	Grécia	Grécia	PROPN	_	ExtPos=PROPN|Gender=Fem|Number=Sing	10	obl	_	_
4	Antiga	Antiga	PROPN	_	Number=Sing	3	flat:name	_	_
5	,	,	PUNCT	_	_	3	punct	_	_
6	o	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	trabalho	trabalho	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	10	nsubj:pass	_	_
8	braçal	braçal	ADJ	_	Gender=Masc|Number=Sing	7	amod	_	_
9	era	ser	AUX	_	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	10	aux:pass	_	_
10	considerado	considerar	VERB	_	Gender=Masc|Number=Sing|VerbForm=Part|Voice=Pass	0	root	_	_
11	inferior	inferior	ADJ	_	Gender=Masc|Number=Sing	10	xcomp	_	_
12	porque	porque	SCONJ	_	_	25	mark	_	_
13	os	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	15	det	_	_
14	mais	mais	ADV	_	_	15	advmod	_	_
15	ricos	rico	ADJ	_	Gender=Masc|Number=Plur	25	nsubj	_	_
16	—	—	PUNCT	_	_	17	punct	_	_
17	detentores	detentor	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Plur	15	appos	_	_
18	de	de	ADP	_	_	20	case	_	_
19	melhores	bom	ADJ	_	Gender=Fem|Number=Plur	20	amod	_	_
20	condições	condição	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Plur	17	nmod	_	_
21	de	de	ADP	_	_	22	case	_	_
22	vida	vida	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Sing	20	nmod	_	_
23	—	—	PUNCT	_	_	17	punct	_	_
24	eram	ser	AUX	_	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	25	cop	_	_
25	pensadores	pensador	ADJ	_	Gender=Masc|Number=Plur	10	advcl	_	_
26	,	,	PUNCT	_	_	27	punct	_	_
27	ou	ou	CCONJ	_	ExtPos=CCONJ	31	cc	_	_
28	seja	ser	VERB	_	Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	27	fixed	_	_
29	,	,	PUNCT	_	_	27	punct	_	_
30	eram	ser	AUX	_	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	31	cop	_	_
31	aqueles	aquele	PRON	_	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem	25	conj	_	_
32	que	que	PRON	_	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Rel	33	nsubj	_	_
33	exerciam	exercer	VERB	_	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	31	acl:relcl	_	_
34	trabalho	trabalho	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	33	obj	_	_
35	mental	mental	ADJ	_	Gender=Masc|Number=Sing	34	amod	_	_
36	.	.	PUNCT	_	_	10	punct	_	_

# sent_id = TEK_1251:s-7
# text = Partindo da compreensão de que a história das sociedades ocidentais, como o Brasil, é baseada na cultura grega, é inevitável dizer que a desvalorização de serviços braçais — como o trabalho de cuidado realizado por mulheres que limpam, lavam, cozinham e cuidam de crianças e idosos — é resultado de uma cultura elitista enraizada nas sociedades do Ocidente.
1	Partindo	partir	VERB	_	VerbForm=Ger	26	advcl	_	_
2	de	de	ADP	_	_	4	case	_	_
3	a	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
4	compreensão	compreensão	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Sing	1	obj	_	_
5	de	de	SCONJ	_	_	19	mark	_	_
6	que	que	SCONJ	_	_	19	mark	_	_
7	a	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	história	história	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Sing	19	nsubj:pass	_	_
9	de	de	ADP	_	_	11	case	_	_
10	as	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	11	det	_	_
11	sociedades	sociedade	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Plur	8	nmod	_	_
12	ocidentais	ocidental	ADJ	_	Gender=Fem|Number=Plur	11	amod	_	_
13	,	,	PUNCT	_	_	16	punct	_	_
14	como	como	ADP	_	_	16	case	_	_
15	o	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	16	det	_	_
16	Brasil	Brasil	PROPN	_	Gender=Masc|Number=Sing	8	nmod	_	_
17	,	,	PUNCT	_	_	16	punct	_	_
18	é	ser	AUX	_	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	19	aux:pass	_	_
19	baseada	basear	VERB	_	Gender=Fem|Number=Sing|VerbForm=Part|Voice=Pass	4	acl	_	_
20	em	em	ADP	_	_	22	case	_	_
21	a	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	22	det	_	_
22	cultura	cultura	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Sing	19	obj	_	_
23	grega	grego	ADJ	_	Gender=Fem|Number=Sing	22	amod	_	_
24	,	,	PUNCT	_	_	19	punct	_	_
25	é	ser	AUX	_	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	26	cop	_	_
26	inevitável	inevitável	ADJ	_	Gender=Masc|Number=Sing	0	root	_	_
27	dizer	dizer	VERB	_	VerbForm=Inf	26	csubj	_	_
28	que	que	SCONJ	_	_	57	mark	_	_
29	a	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	30	det	_	_
30	desvalorização	desvalorização	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Sing	57	nsubj	_	_
31	de	de	ADP	_	_	32	case	_	_
32	serviços	serviço	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Plur	30	nmod	_	_
33	braçais	braçal	ADJ	_	Gender=Masc|Number=Plur	32	amod	_	_
34	—	—	PUNCT	_	_	37	punct	_	_
35	como	como	ADP	_	_	37	case	_	_
36	o	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	37	det	_	_
37	trabalho	trabalho	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	32	nmod	_	_
38	de	de	ADP	_	_	39	case	_	_
39	cuidado	cuidado	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	37	nmod	_	_
40	realizado	realizar	VERB	_	Gender=Masc|Number=Sing|VerbForm=Part|Voice=Pass	37	acl	_	_
41	por	por	ADP	_	_	42	case	_	_
42	mulheres	mulher	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Plur	40	obl:agent	_	_
43	que	que	PRON	_	Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Rel	44	nsubj	_	_
44	limpam	limpar	VERB	_	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	42	acl:relcl	_	_
45	,	,	PUNCT	_	_	46	punct	_	_
46	lavam	lavar	VERB	_	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	44	conj	_	_
47	,	,	PUNCT	_	_	48	punct	_	_
48	cozinham	cozir	VERB	_	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	44	conj	_	_
49	e	e	CCONJ	_	_	50	cc	_	_
50	cuidam	cuidar	VERB	_	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	44	conj	_	_
51	de	de	ADP	_	_	52	case	_	_
52	crianças	criança	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Plur	50	obj	_	_
53	e	e	CCONJ	_	_	54	cc	_	_
54	idosos	idoso	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Plur	52	conj	_	_
55	—	—	PUNCT	_	_	57	punct	_	_
56	é	ser	AUX	_	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	57	cop	_	_
57	resultado	resultado	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	27	ccomp	_	_
58	de	de	ADP	_	_	60	case	_	_
59	uma	um	DET	_	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	60	det	_	_
60	cultura	cultura	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Sing	57	nmod	_	_
61	elitista	elitista	ADJ	_	Gender=Fem|Number=Sing	60	amod	_	_
62	enraizada	enraizar	VERB	_	Gender=Fem|Number=Sing|VerbForm=Part	60	acl	_	_
63	em	em	ADP	_	_	65	case	_	_
64	as	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	65	det	_	_
65	sociedades	sociedade	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Plur	62	obl	_	_
66	de	de	ADP	_	_	68	case	_	_
67	o	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	68	det	_	_
68	Ocidente	ocidente	PROPN	_	Gender=Masc|Number=Sing	65	nmod	_	_
69	.	.	PUNCT	_	_	26	punct	_	_

# sent_id = TEK_1251:s-8
# text = Dessa forma, mudar essa realidade estrutural é uma tarefa complexa, já que envolve uma questão cultural, porém é uma ação necessária para que o elitismo não favoreça a desqualificação de certos tipos de trabalho.
1	De	de	ADP	_	_	3	case	_	_
2	essa	esse	DET	_	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	3	det	_	_
3	forma	forma	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Sing	11	nmod	_	_
4	,	,	PUNCT	_	_	3	punct	_	_
5	mudar	mudar	VERB	_	VerbForm=Inf	11	csubj	_	_
6	essa	esse	DET	_	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	7	det	_	_
7	realidade	realidade	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Sing	5	obj	_	_
8	estrutural	estrutural	ADJ	_	Gender=Fem|Number=Sing	7	amod	_	_
9	é	ser	AUX	_	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	cop	_	_
10	uma	um	DET	_	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
11	tarefa	tarefa	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Sing	0	root	_	_
12	complexa	complexo	ADJ	_	Gender=Fem|Number=Sing	11	amod	_	_
13	,	,	PUNCT	_	_	11	punct	_	_
14	já	já	ADV	_	ExtPos=SCONJ	16	mark	_	_
15	que	que	SCONJ	_	_	14	fixed	_	_
16	envolve	envolver	VERB	_	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	11	advcl	_	_
17	uma	um	DET	_	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	18	det	_	_
18	questão	questão	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Sing	16	obj	_	_
19	cultural	cultural	ADJ	_	Gender=Fem|Number=Sing	18	amod	_	_
20	,	,	PUNCT	_	_	24	punct	_	_
21	porém	porém	CCONJ	_	_	24	cc	_	_
22	é	ser	AUX	_	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	24	cop	_	_
23	uma	um	DET	_	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	24	det	_	_
24	ação	ação	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Sing	16	conj	_	_
25	necessária	necessário	ADJ	_	Gender=Fem|Number=Sing	24	amod	_	_
26	para	para	SCONJ	_	_	31	mark	_	_
27	que	que	SCONJ	_	_	31	mark	_	_
28	o	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	29	det	_	_
29	elitismo	elitismo	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	31	nsubj	_	_
30	não	não	ADV	_	Polarity=Neg	31	advmod	_	_
31	favoreça	favorecer	VERB	_	Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	24	advcl	_	_
32	a	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	33	det	_	_
33	desqualificação	desqualificação	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Sing	31	obj	_	_
34	de	de	ADP	_	_	36	case	_	_
35	certos	certo	DET	_	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind	36	det	_	_
36	tipos	tipo	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Plur	33	nmod	_	_
37	de	de	ADP	_	_	38	case	_	_
38	trabalho	trabalho	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	36	nmod	_	_
39	.	.	PUNCT	_	_	11	punct	_	_

# sent_id = TEK_1251:s-9
# text = Outrossim, a perpetuação do machismo é uma arma que invisibiliza o valor social das mulheres.
1	Outrossim	outrossim	ADV	_	_	10	advmod	_	_
2	,	,	PUNCT	_	_	1	punct	_	_
3	a	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	4	det	_	_
4	perpetuação	perpetuação	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Sing	10	nsubj	_	_
5	de	de	ADP	_	_	7	case	_	_
6	o	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	7	det	_	_
7	machismo	machismo	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	4	nmod	_	_
8	é	ser	AUX	_	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	cop	_	_
9	uma	um	DET	_	Definite=Ind|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	10	det	_	_
10	arma	arma	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Sing	0	root	_	_
11	que	que	PRON	_	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Rel	12	nsubj	_	_
12	invisibiliza	invisibilizar	VERB	_	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	10	acl:relcl	_	_
13	o	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	14	det	_	_
14	valor	valor	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	12	obj	_	_
15	social	social	ADJ	_	Gender=Masc|Number=Sing	14	amod	_	_
16	de	de	ADP	_	_	18	case	_	_
17	as	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	18	det	_	_
18	mulheres	mulher	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Plur	14	nmod	_	_
19	.	.	PUNCT	_	_	10	punct	_	_

# sent_id = TEK_1251:s-10
# text = Foucault — filósofo francês — propôs os conceitos de silenciamento e normalização, explicando que a sociedade silencia alguns assuntos para perpetuar organizações de poder e normaliza problemas sociais quando eles se tornam repetitivos.
1	Foucault	Foucault	PROPN	_	Gender=Masc|Number=Sing	6	nsubj	_	_
2	—	—	PUNCT	_	_	3	punct	_	_
3	filósofo	filósofo	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	1	appos	_	_
4	francês	francês	ADJ	_	Gender=Masc|Number=Sing	3	amod	_	_
5	—	—	PUNCT	_	_	3	punct	_	_
6	propôs	propor	VERB	_	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	0	root	_	_
7	os	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	8	det	_	_
8	conceitos	conceito	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Plur	6	obj	_	_
9	de	de	ADP	_	_	10	case	_	_
10	silenciamento	silenciamento	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	8	nmod	_	_
11	e	e	CCONJ	_	_	12	cc	_	_
12	normalização	normalização	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Sing	10	conj	_	_
13	,	,	PUNCT	_	_	14	punct	_	_
14	explicando	explicar	VERB	_	VerbForm=Ger	6	advcl	_	_
15	que	que	SCONJ	_	_	18	mark	_	_
16	a	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	17	det	_	_
17	sociedade	sociedade	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Sing	18	nsubj	_	_
18	silencia	silenciar	VERB	_	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	14	ccomp	_	_
19	alguns	algum	DET	_	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Ind	20	det	_	_
20	assuntos	assunto	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Plur	18	obj	_	_
21	para	para	SCONJ	_	_	22	mark	_	_
22	perpetuar	perpetuar	VERB	_	VerbForm=Inf	18	advcl	_	_
23	organizações	organização	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Plur	22	obj	_	_
24	de	de	ADP	_	_	25	case	_	_
25	poder	poder	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	23	nmod	_	_
26	e	e	CCONJ	_	_	27	cc	_	_
27	normaliza	normalizar	VERB	_	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	18	conj	_	_
28	problemas	problema	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Plur	27	obj	_	_
29	sociais	social	ADJ	_	Gender=Masc|Number=Plur	28	amod	_	_
30	quando	quando	ADV	_	_	33	advmod	_	_
31	eles	eles	PRON	_	Case=Nom|Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs	33	nsubj	_	_
32	se	se	PRON	_	Case=Acc|Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs	33	expl	_	_
33	tornam	tornar	VERB	_	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	27	advcl	_	_
34	repetitivos	repetitivo	ADJ	_	Gender=Masc|Number=Plur	33	xcomp	_	_
35	.	.	PUNCT	_	_	6	punct	_	_

# sent_id = TEK_1251:s-11
# text = Fazendo um paralelo com os estudos do filósofo, entende-se que o machismo foi normalizado pela sociedade devido à sua perpetuação ao longo da história e silenciado pelo patriarcado que queria manter-se no poder.
1	Fazendo	fazer	VERB	_	VerbForm=Ger	11	advcl	_	_
2	um	um	DET	_	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	3	det	_	_
3	paralelo	paralelo	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	1	obj	_	_
4	com	com	ADP	_	_	6	case	_	_
5	os	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	6	det	_	_
6	estudos	estudo	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Plur	3	nmod	_	_
7	de	de	ADP	_	_	9	case	_	_
8	o	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	9	det	_	_
9	filósofo	filósofo	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	6	nmod	_	_
10	,	,	PUNCT	_	_	1	punct	_	_
11	entende	entender	VERB	_	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	0	root	_	_
12	se	se	PRON	_	Case=Acc|PronType=Prs	11	nsubj	_	_
13	que	que	SCONJ	_	_	17	mark	_	_
14	o	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	15	det	_	_
15	machismo	machismo	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	17	nsubj:pass	_	_
16	foi	ser	AUX	_	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	17	aux:pass	_	_
17	normalizado	normalizar	VERB	_	Gender=Masc|Number=Sing|VerbForm=Part|Voice=Pass	11	ccomp	_	_
18	por	por	ADP	_	_	20	case	_	_
19	a	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	20	det	_	_
20	sociedade	sociedade	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Sing	17	obl:agent	_	_
21	devido	devido	ADV	_	_	17	advmod	_	_
22	a	a	ADP	_	_	25	case	_	_
23	a	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	25	det	_	_
24	sua	seu	DET	_	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Prs	25	det	_	_
25	perpetuação	perpetuação	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Sing	21	obl	_	_
26	a	a	ADP	_	_	28	case	_	_
27	o	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	28	det	_	_
28	longo	longo	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	25	nmod	_	_
29	de	de	ADP	_	_	31	case	_	_
30	a	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	31	det	_	_
31	história	história	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Sing	28	nmod	_	_
32	e	e	CCONJ	_	_	33	cc	_	_
33	silenciado	silenciar	VERB	_	Gender=Masc|Number=Sing|VerbForm=Part|Voice=Pass	17	conj	_	_
34	por	por	ADP	_	_	36	case	_	_
35	o	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	36	det	_	_
36	patriarcado	patriarcado	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	33	obl:agent	_	_
37	que	que	PRON	_	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Rel	38	nsubj	_	_
38	queria	querer	VERB	_	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	36	acl:relcl	_	_
39	manter	manter	VERB	_	VerbForm=Inf	38	xcomp	_	_
40	se	se	PRON	_	Case=Acc|Gender=Masc|Number=Sing|Person=3|PronType=Prs	39	expl	_	_
41	em	em	ADP	_	_	43	case	_	_
42	o	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	43	det	_	_
43	poder	poder	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	39	obl	_	_
44	.	.	PUNCT	_	_	11	punct	_	_

# sent_id = TEK_1251:s-12
# text = Um exemplo pode ser visto quando o voto foi concedido às mulheres, que, de início, precisavam ser casadas com um homem para votar.
1	Um	um	DET	_	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	2	det	_	_
2	exemplo	exemplo	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	3	nsubj:pass	_	_
3	pode	poder	VERB	_	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	0	root	_	_
4	ser	ser	AUX	_	VerbForm=Inf	5	aux:pass	_	_
5	visto	ver	VERB	_	Gender=Masc|Number=Sing|VerbForm=Part|Voice=Pass	3	xcomp	_	_
6	quando	quando	ADV	_	_	10	advmod	_	_
7	o	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
8	voto	voto	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	10	nsubj:pass	_	_
9	foi	ser	AUX	_	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	10	aux:pass	_	_
10	concedido	conceder	VERB	_	Gender=Masc|Number=Sing|VerbForm=Part|Voice=Pass	5	advcl	_	_
11	a	a	ADP	_	_	13	case	_	_
12	as	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	13	det	_	_
13	mulheres	mulher	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Plur	10	obj	_	_
14	,	,	PUNCT	_	_	20	punct	_	_
15	que	que	PRON	_	Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Rel	20	nsubj	_	_
16	,	,	PUNCT	_	_	18	punct	_	_
17	de	de	ADP	_	_	18	case	_	_
18	início	início	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	20	obl	_	_
19	,	,	PUNCT	_	_	18	punct	_	_
20	precisavam	precisar	VERB	_	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Imp|VerbForm=Fin	13	acl:relcl	_	_
21	ser	ser	AUX	_	VerbForm=Inf	22	aux:pass	_	_
22	casadas	casar	VERB	_	Gender=Fem|Number=Plur|VerbForm=Part|Voice=Pass	20	xcomp	_	_
23	com	com	ADP	_	_	25	case	_	_
24	um	um	DET	_	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	25	det	_	_
25	homem	homem	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	22	obl	_	_
26	para	para	SCONJ	_	_	27	mark	_	_
27	votar	votar	VERB	_	VerbForm=Inf	22	advcl	_	_
28	.	.	PUNCT	_	_	5	punct	_	_

# sent_id = TEK_1251:s-13
# text = Ou seja, até num pequeno indício de liberdade, as mulheres tiveram seu valor social silenciado pelo machismo, realidade que está — negativamente — normalizada na sociedade atual.
1	Ou	ou	CCONJ	_	ExtPos=CCONJ	14	cc	_	_
2	seja	ser	VERB	_	Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	1	fixed	_	_
3	,	,	PUNCT	_	_	1	punct	_	_
4	até	até	ADV	_	_	8	advmod	_	_
5	em	em	ADP	_	_	8	case	_	_
6	um	um	DET	_	Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	8	det	_	_
7	pequeno	pequeno	ADJ	_	Gender=Masc|Number=Sing	8	amod	_	_
8	indício	indício	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	14	obl	_	_
9	de	de	ADP	_	_	10	case	_	_
10	liberdade	liberdade	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Sing	8	nmod	_	_
11	,	,	PUNCT	_	_	8	punct	_	_
12	as	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	13	det	_	_
13	mulheres	mulher	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Plur	14	nsubj	_	_
14	tiveram	ter	VERB	_	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Past|VerbForm=Fin	0	root	_	_
15	seu	seu	DET	_	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Prs	16	det	_	_
16	valor	valor	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	14	obj	_	_
17	social	social	ADJ	_	Gender=Masc|Number=Sing	16	amod	_	_
18	silenciado	silenciar	VERB	_	Gender=Masc|Number=Sing|VerbForm=Part|Voice=Pass	16	acl	_	_
19	por	por	ADP	_	_	21	case	_	_
20	o	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	21	det	_	_
21	machismo	machismo	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	18	obl:agent	_	_
22	,	,	PUNCT	_	_	23	punct	_	_
23	realidade	realidade	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Sing	21	appos	_	_
24	que	que	PRON	_	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Rel	29	nsubj	_	_
25	está	estar	AUX	_	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	29	cop	_	_
26	—	—	PUNCT	_	_	27	punct	_	_
27	negativamente	negativamente	ADV	_	_	29	advmod	_	_
28	—	—	PUNCT	_	_	27	punct	_	_
29	normalizada	normalizar	VERB	_	Gender=Fem|Number=Sing|VerbForm=Part	23	acl:relcl	_	_
30	em	em	ADP	_	_	32	case	_	_
31	a	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	32	det	_	_
32	sociedade	sociedade	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Sing	29	obl	_	_
33	atual	atual	ADJ	_	Gender=Fem|Number=Sing	32	amod	_	_
34	.	.	PUNCT	_	_	14	punct	_	_

# sent_id = TEK_1251:s-14
# text = Infere-se, portanto, que modificar essa realidade discriminatória e opressora é missão da sociedade.
1	Infere	inferir	VERB	_	Mood=Sub|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	0	root	_	_
2	se	se	PRON	_	Case=Acc|PronType=Prs	1	nsubj	_	_
3	,	,	PUNCT	_	_	1	punct	_	_
4	portanto	portanto	CCONJ	_	_	1	cc	_	_
5	,	,	PUNCT	_	_	1	punct	_	_
6	que	que	SCONJ	_	_	14	mark	_	_
7	modificar	modificar	VERB	_	VerbForm=Inf	14	csubj	_	_
8	essa	esse	DET	_	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem	9	det	_	_
9	realidade	realidade	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Sing	7	obj	_	_
10	discriminatória	discriminatório	ADJ	_	Gender=Fem|Number=Sing	9	amod	_	_
11	e	e	CCONJ	_	_	12	cc	_	_
12	opressora	opressor	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Sing	10	conj	_	_
13	é	ser	AUX	_	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	14	cop	_	_
14	missão	missão	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Sing	1	ccomp	_	_
15	de	de	ADP	_	_	17	case	_	_
16	a	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art	17	det	_	_
17	sociedade	sociedade	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Sing	14	nmod	_	_
18	.	.	PUNCT	_	_	1	punct	_	_

# sent_id = TEK_1251:s-15
# text = Logo, cabe ao Governo — administrador do país — financiar as escolas para criar projetos de valorização a todos os tipos de trabalho e às mulheres, através de palestras, a fim de romper com o elitismo e o machismo que desconsideram as cuidadoras brasileiras.
1	Logo	logo	ADV	_	_	3	advmod	_	_
2	,	,	PUNCT	_	_	1	punct	_	_
3	cabe	caber	VERB	_	Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	0	root	_	_
4	a	a	ADP	_	_	6	case	_	_
5	o	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	6	det	_	_
6	Governo	Governo	PROPN	_	Gender=Masc|Number=Sing	3	obj	_	_
7	—	—	PUNCT	_	_	8	punct	_	_
8	administrador	administrador	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	3	nsubj	_	_
9	de	de	ADP	_	_	11	case	_	_
10	o	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	11	det	_	_
11	país	país	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	8	nmod	_	_
12	—	—	PUNCT	_	_	8	punct	_	_
13	financiar	financiar	VERB	_	VerbForm=Inf	3	csubj	_	_
14	as	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	15	det	_	_
15	escolas	escola	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Plur	13	obj	_	_
16	para	para	SCONJ	_	_	17	mark	_	_
17	criar	criar	VERB	_	VerbForm=Inf	13	advcl	_	_
18	projetos	projeto	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Plur	17	obj	_	_
19	de	de	ADP	_	_	20	case	_	_
20	valorização	valorização	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Sing	18	nmod	_	_
21	a	a	ADP	_	_	24	case	_	_
22	todos	todo	DET	_	Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Tot	24	det	_	_
23	os	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art	22	fixed	_	_
24	tipos	tipo	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Plur	20	nmod	_	_
25	de	de	ADP	_	_	26	case	_	_
26	trabalho	trabalho	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	24	nmod	_	_
27	e	e	CCONJ	_	_	30	cc	_	_
28	a	a	ADP	_	_	30	case	_	_
29	as	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	30	det	_	_
30	mulheres	mulher	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Plur	24	conj	_	_
31	,	,	PUNCT	_	_	32	punct	_	_
32	através	através	ADV	_	_	17	advmod	_	_
33	de	de	ADP	_	_	34	case	_	_
34	palestras	palestra	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Plur	32	obl	_	_
35	,	,	PUNCT	_	_	39	punct	_	_
36	a	a	ADP	_	ExtPos=SCONJ	39	mark	_	_
37	fim	fim	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	36	fixed	_	_
38	de	de	ADP	_	_	36	fixed	_	_
39	romper	romper	VERB	_	VerbForm=Inf	3	advcl	_	_
40	com	com	ADP	_	_	42	case	_	_
41	o	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	42	det	_	_
42	elitismo	elitismo	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	39	obj	_	_
43	e	e	CCONJ	_	_	45	cc	_	_
44	o	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art	45	det	_	_
45	machismo	machismo	NOUN	_	Gender=Masc|Number=Sing	42	conj	_	_
46	que	que	PRON	_	Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Rel	47	nsubj	_	_
47	desconsideram	desconsiderar	VERB	_	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin	42	acl:relcl	_	_
48	as	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	49	det	_	_
49	cuidadoras	cuidador	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Plur	47	obj	_	_
50	brasileiras	brasileiro	ADJ	_	Gender=Fem|Number=Plur	49	amod	_	_
51	.	.	PUNCT	_	_	3	punct	_	_

# sent_id = TEK_1251:s-16
# text = Talvez, assim, as mulheres não serão mais invisibilizadas e terão sua dignidade humana garantida.
1	Talvez	talvez	ADV	_	_	10	advmod	_	_
2	,	,	PUNCT	_	_	3	punct	_	_
3	assim	assim	ADV	_	_	10	advmod	_	_
4	,	,	PUNCT	_	_	3	punct	_	_
5	as	o	DET	_	Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art	6	det	_	_
6	mulheres	mulher	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Plur	10	nsubj	_	_
7	não	não	ADV	_	Polarity=Neg	10	advmod	_	_
8	serão	ser	AUX	_	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin	10	cop	_	_
9	mais	mais	ADV	_	_	10	advmod	_	_
10	invisibilizadas	invisibilizado	ADJ	_	Gender=Fem|Number=Plur	0	root	_	_
11	e	e	CCONJ	_	_	12	cc	_	_
12	terão	ter	VERB	_	Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin	10	conj	_	_
13	sua	seu	DET	_	Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Prs	14	det	_	_
14	dignidade	dignidade	NOUN	_	Gender=Fem|Number=Sing	12	obj	_	_
15	humana	humano	ADJ	_	Gender=Fem|Number=Sing	14	amod	_	_
16	garantida	garantir	VERB	_	Gender=Fem|Number=Sing|VerbForm=Part	14	acl	_	_
17	.	.	PUNCT	_	_	10	punct	_	_