Sete universidades de o Paraná estão em a lista de instituições de ensino superior mais bem avaliadas de a América Latina , conforme o ranking divulgado por a Times Higher Education em a quarta-feira ( 3 ) .

Entre os estados brasileiros , o Paraná é o terceiro com maior número de instituições classificadas , atrás somente de São Paulo , com 13 , e Rio Grande de o Sul , com 8 .

Confirma quais são as universidades paranaenses que aparecem em o top 100 , e a posição de elas :

Universidade Federal de o Paraná ( UFPR ) , em 17º lugar ; Pontifícia Universidade Católica de o Paraná ( PUCPR ) , em 44º lugar ;

Universidade Estadual de Maringá ( UEM ) , empatada com a PUC-PR , em a posição 44º ; Universidade Estadual de Londrina ( UEL ) , em 69º lugar ; Universidade Estadual de Ponta Grossa ( UEPG ) , em a posição 78º . A partir de a 100ª posição , a classificação traz a nota , mas não indica uma posição específica em o ranking .

Em esse contexto , duas universidades de o Paraná aparecem .

Veja quais :

Universidade Estadual de o Oeste de o Paraná ( Unioeste ) , entre 101º e 125º ; Universidade Positivo ( UP ) , 151º+ .

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Top 10

Universidade de São Paulo ( USP ) - Brasil Universidade de Campinas - Brasil Pontificia Universidad Católica de Chile ( PUC ) - Chile Universidade Federal de o Rio de Janeiro ( UFRJ ) - Brasil Universidade Estadual Paulista ( Unesp ) - Brasil Pontifícia Universidade Católica de o Rio de Janeiro ( PUC-Rio ) - Brasil Instituto Tecnológico e de Estudos Superiores de Monterrey - México Universidade Federal de o Rio Grande de o Sul ( UFRS ) - Brasil Universidad Nacional Autónoma de México ( UNAM ) - México Universidade Federal de Minas Gerais ( UFMG ) - Brasil

Como é feita a classificação ?

A Times Higher Education , empresa com sede em Londres , em a Inglaterra , avalia o desempenho acadêmico em diferentes países e continentes , anualmente .

Em o levantamento em questão , o ranking incluiu universidades de a América de o Sul , América Central e Caribe .

O levantamento considera dados coletados entre 2020 e 2025 , com foco em cinco critérios com pesos distintos : ensino ( 35 % ) , ambiente de pesquisa ( 33,5 % ) , qualidade de a pesquisa ( 20 % ) , inovação (4 % ) , e perspectiva internacional ( 7,5 % ) .

A o todo são 16 indicadores de desempenho , agrupados em esses conjuntos de pilares acadêmicos .

Para uma universidade participar de os rankings elaborados por a Times Higher Education , é necessário seguir três critérios :

Ministrar aulas em nível de graduação ;