Representação em frases

Conheça as experiências da educação no Ceará que levaram Camilo Santana ao MEC

ID	TEJ_0182
Língua	Português brasileiro
Fonte	G1
Link	https://g1.globo.com/ce/ceara/educacao/noticia/2022/12/24/conheca-as-experiencias-da-educacao-no-ceara-que-levaram-camilo-santana-ao-mec.ghtml
Título	Conheça as experiências da educação no Ceará que levaram Camilo Santana ao MEC
Subtítulo	Ceará desenvolveu, no governo de Camilo, um modelo de alfabetização que melhorou, por exemplo, a aprendizagem de alunos em situação de vulnerabilidade social.
Ano	2022
Corpus	TEJ
Domínio	Jornalístico
Tema	Educação
Propósito	Noticiar

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~~Quem é Camilo Santana , futuro ministro de a Educação~~

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O senador eleito Camilo Santana ( PT ) , escolhido por o presidente eleito Lula para assumir o Ministério de a Educação ( MEC ) a partir de 1º de janeiro , poderá tomar como exemplo as experiências de a educação em o Ceará , referência para todo o país .

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Ele foi governador por dois mandados , entre os anos de 2015 e 2022 .

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A o falar sobre a nomeação para ministro de a Educação , Camilo disse a a GloboNews em esta quinta-feira ( 22 ) que pretende realizar um pacto com estados e municípios para recuperar a educação de o país , " devastada por o atual governo " .

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" Nós temos que correr o mais rápido possível , construir uma grande pactuação nacional , um regime de colaboração , que foi o que nós fizemos aqui em o Ceará quando governador de o Estado , com todos os entes federados de esse país , os municípios de o Estado " , disse Camilo .

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O Ceará desenvolveu , em o governo de Camilo , um modelo de alfabetização que melhorou , por exemplo , a aprendizagem de alunos em situação de vulnerabilidade social .

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~~Camilo propõe pacto com estados e municípios para recuperar de a educação~~

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Um estudo desenvolvido por um conjunto de pesquisadores brasileiros , chilenos e franceses mostrou que a implementação de o Programa de Aprendizagem em a Idade Certa ( Paic ) reduziu desigualdades , aumentou o nível de aprendizagem e ampliou a equidade educacional de alunos em situação de vulnerabilidade social em o estado em relação a o Brasil e a o Nordeste entre 2011 e 2017 .

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O mesmo aconteceu com Fortaleza , em comparação com a situação de outras capitais de a região .

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Modelo de alfabetização de o Ceará melhorou aprendizagem de alunos em situação vulnerável , aponta pesquisa Ceará vai lançar plano para ter ensino em tempo integral em todas as escolas de o estado Ceará sanciona lei para pagamento de a taxa de inscrição de o Enem a os alunos de a rede estadual que tiveram pedido de isenção negado

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~~Escolas em tempo integral~~

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Durante os quase oito anos de governo , Camilo Santana também investiu em a criação de centenas de escolas em tempo integral em cidades de o estado de o Ceará .

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Além de isso , Camilo e Izolda Cela , atual governadora , criaram o Plano de Universalização de o Tempo Integral Rede Pública de Ensino para instituir o modelo de forma gradativa , a partir de as turmas de 9º ano , já em 2023 .

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Por o plano , 326 unidades escolares de ensino médio serão reformadas ou construídas até 2026 .

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Em 30 de novembro , a governadora Izolda Cela ( sem partido ) encaminhou a deputados , o projeto .

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~~Atualmente , a rede pública conta com 261~~

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Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral ( EEMTIs ) distribuídas em 130 municípios cearenses .

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~~Pagamento de a taxa de inscrição de o Enem~~

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Camilo também pensou em os estudantes que vivem em vulnerabilidade social e tiveram o pedido de isenção de a taxa de inscrição de o Enem negado por o governo federal .

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Em julho de o ano passado , ele sancionou uma lei que garantia o pagamento de a taxa a os alunos de a rede estadual de o Ceará .

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O pedido de isenção para o Enem 2021 foi negado para quem faltou a edição de o ano anterior .

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A o sancionar a lei , Camilo disse que a intenção era ajudar aqueles que tiveram o pedido negado devido a a pandemia de Covid-19 .

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O governador acredita que , devido a o grande número de casos e óbitos por a doença em o período de a prova , isso pode ter ocasionado a falta de os alunos em o exame .

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~~Nível de alfabetização~~

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Em 2020 , por a primeira vez , todos os 184 municípios cearenses atingiram o nível desejável de alfabetização , em que 92,7 % de as crianças foram alfabetizadas a o término de o 2º ano de o Ensino Fundamental , segundo o Sistema Permanente de Avaliação de a Educação Básica de o Estado de o Ceará ( Spaece ) .

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A avaliação mostrou que 84,7 % de os estudantes estavam dentro de o desejável de os níveis de proficiência de o Spaece Alfa , o valor era de 29,9 % em 2007 .

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A avaliação também mostrou que estudantes de 5º e 9º anos de o Ensino Fundamental tiveram bom desempenho em Língua Portuguesa .

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~~Índice de educação de o Ceará~~

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Em o ano passado , um estudo apontou que o Ceará tem 18 municípios entre os 20 brasileiros com maiores notas em o Índice de Oportunidades de a Educação Brasileira ( Ioeb ) .

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Sobral e Cruz empataram em 1º lugar em a classificação nacional , que abrangeu 5.126 municípios de todo o país .

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O estado lidera , ainda , a estatística em o Nordeste com nota 5,5 , e fica atrás apenas de São Paulo nacionalmente .

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O Ioeb traça um retrato sobre as condições de desenvolvimento educacional de as crianças e jovens , de a Educação Infantil a o Ensino Médio .

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Em o ranking de as capitais , Fortaleza apareceu em a 3ª colocação , empatando com Curitiba , tendo a a frente as cidades de São Paulo e Teresina .

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~~Ensino em tempo integral em as escolas municipais~~

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Em a última sexta-feira , a governadora Izolda Cela sancionou uma lei estadual que apoia a universalização de o ensino em tempo integral em as escolas municipais de as 184 cidades .

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A lei , aprovada em a Assembleia Legislativa de o Ceará , amplia o Programa de Aprendizagem em a Idade Certa , agora Paic Integral , estabelecendo a jornada prolongada em as redes municipais .

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A implementação acontecerá progressivamente até 2026 , iniciando se a partir de as turmas de 9º ano em 2023 .

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Para isso , está previsto investimento de R$ 900 milhões , mediante antecipação de o recurso de o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento de a Educação Básica ( Fundeb ) , em os próximos quatro anos .

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Cada escola de tempo integral oferta uma jornada de nove horas , garantindo três refeições diárias .

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O currículo é composto por 30 horas semanais de disciplinas de a base comum a todos os estudantes e 15 horas em a parte flexível , sendo que 10 são escolhidas por os alunos .

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