Representação em frases

Tema da redação da Unesp 2024: 'é possível um futuro off-line?'; veja comentários de candidatos e professores

IDTEJ_0128
LínguaPortuguês brasileiro
FonteG1
Linkhttps://g1.globo.com/sp/sao-carlos-regiao/educacao/noticia/2023/12/11/tema-da-redacao-da-unesp-2024-e-possivel-um-futuro-off-line-veja-comentarios-dos-candidatos.ghtml
TítuloTema da redação da Unesp 2024: 'é possível um futuro off-line?'; veja comentários de candidatos e professores
SubtítuloAlém da redação, os estudantes respondem 12 questões de linguagens. A prova dura 5 horas e termina às 19h.
Ano2023
CorpusTEJ
DomínioJornalístico
TemaEducação
PropósitoNoticiar


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Com os portões abertos , os candidatos de a segunda fase de o vestibular 2024 de a Unesp que terminaram a prova mais cedo , em Araraquara ( SP ) , têm um assunto em comum para conversar : o tema de a redação .
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Estudando para o vestibular ?
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Entre em a comunidade e acompanhe as principais notícias sobre as provas
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Oficialmente , ele é divulgado por a Vunesp a as 20h , mas o g1 apurou com os participantes que eles tiveram de produzir um texto relacionado a a tecnologia , com o tema : " É possível um futuro off-line ?
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" . ( veja abaixo as opiniões de os candidatos ) .
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Além de a redação , os estudantes respondem 12 questões de linguagens .
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A prova durou 5 horas e terminou a as 19h .
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VEJA O CADERNO DE PROVA DE O DIA DE A FASE DE A UNESP
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Redação de a Unesp exigiu de os estudantes pensar em a possibilidade de um mundo sem internet
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Ausentes :
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Segundo dia de a fase de a Unesp 2024 tem abstenção de 12 % ; índice é maior que em o dia Sonho :
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Candidata de a Unesp sonha ser a de a família em a universidade : ' Se deixar , estudo até o último minuto '
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O que os candidatos acharam de o tema ?
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Candidatos ouvidos por a reportagem gostaram de o tema e disseram que tiveram certa facilidade para desenvolvê lo .
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" Um tema extremamente moderno e democrático , até pensando em os impactos que tivemos durante a pandemia .
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Eu considero ser muito difícil um futuro off-line , mas acredito que precisamos evoluir junto com a tecnologia .
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Desenvolvi mais ou menos de essa forma " , contou Isaak Ferreira , de 25 anos , que sonha cursar ciências sociais .
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Maria Eduarda Catureba Bastos , 19 , busca uma vaga em pedagogia .
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Ela resumiu o segundo dia de provas e , principalmente , o tema de a redação .
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" Muito mais tranquilo que o primeiro dia .
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Acho difícil que alguém não consiga elaborar algo .
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"
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Julia Dias Ramos , de 18 anos , acompanhou o raciocínio .
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" Foi um tema genérico ( de a redação ) , dava para falar de muita coisa .
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Mas eu , por exemplo , vejo como difícil um futuro off-line .
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Perco o celular a cada 10 minutos e aquele vazio " , confessou , a os risos .
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Tema traz reflexão
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A Unesp manteve a linha de os últimos anos , de apresentar perguntas filosóficas em sua redação , em a visão de o professor de Redação de o Curso e Colégio Oficina de o Estudante Mateus Leme .
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" Em esse ano , novamente , tivemos uma perguntinha filosófica , que não era centrada em o Brasil , diferente de outras provas , como o Enem , e exigia uma abordagem mais ampla .
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O aluno teria que abordar a humanidade como um todo e não apenas o Brasil .
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Isso foi uma dificuldade a mais .
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"
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Para a professora Samantha Vieira , especializada em redações para processos seletivos , o tema traz uma reflexão necessária , atual e muito bem contextualizada a as vivências de os candidatos mais antenados .
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" Apesar de o recorte mais genérico , os pontos de vista abriram se para várias possibilidades de problematizações .
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A argumentação ocorre em o cotidiano de as escolas , de as famílias e em as mais diversificadas situações em a sociedade moderna " , afirmou .
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Segundo Samantha , o texto dissertativo trouxe a liberdade de posicionamento , o que também pode ser visto por os textos de apoio .
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" A o analisar o texto 1 de o quadrinista contemporâneo Dahmer , obtém se as informações sobre a persuasão de o algoritmo em 4 cenários e pessoas diferentes .
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O artista plástico deixou claro quem adere as personificações de os algoritmos .
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Em o texto 2 , o jornal de a USP explicita que ' não para pensar em um mundo sem a internet' ; as porcentagens referenciadas são propositais para embasar o argumento de o candidato .
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Em contrapartida , o não tecnofóbico e professor estadunidense , Jonathan Crary , autor de o livro ' Terra arrasada Além de a era digital , rumo a um mundo pós-capitalista ' refuta o texto 2 de a USP .
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O texto 3 fecha com alta criticidade a temática proposta .
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Isso porque , o professor universitário é chamado em seu país de ' metralhadora de a internet ' .
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Sendo assim , um de os focos para entendimento era o achatamento de as sensibilidades , somado a os vários entraves descritos , como : endividamento , vida desperdiçada , corrosão de a memória e de a desintegra a o social .
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Qualquer um de esses , poderia virar argumentação plausível para ser progressiva durante a escrita de o texto " , explicou .
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A professora salientou a variedade de possibilidades de argumentação que o texto oferecia .
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" Cabia , por exemplo , pontuar que em as interações comunicativas geradas durante a pandemia , o futuro era mais incerto ainda , logo houve muita dificuldade em permanecer off-line e preparar para as atender a as necessidades on-liem que estabeleciam se em um amanhã incerto .
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Entretanto , a Unesp , também aceita outras perspectivas .
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Existiu a oportunidade para abordar a Nomofobia , que é o medo irracional de ficar sem o seu celular ou ser impedido de usá lo por algum motivo , como ausência de conexão a a internet ou bateria fraca .
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Isto é , por outro lado , ficar off-line é necessário , ou tornará se um vício . "
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A grande surpresa , em a opinião de Samantha , foi a facilitação de o tema , mais comum a todos os candidatos , diferentemente de os últimos anos .
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" Em 2023 , a proposta contemplou a ' lógica de o condomínio : o espaço público está em declínio ?' ; em 2022 a Unesp também não facilitou :
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' Tudo bem não estar bem ?

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