Representação em frases

7 de cada 10 alunos brasileiros de 15 anos não sabem resolver problemas matemáticos simples, mostra Pisa

ID	TEJ_0104
Língua	Português brasileiro
Fonte	G1
Link	https://g1.globo.com/educacao/noticia/2023/12/05/7-de-cada-10-alunos-brasileiros-de-15-anos-nao-sabem-resolver-problemas-matematicos-simples-mostra-pisa.ghtml
Título	7 de cada 10 alunos brasileiros de 15 anos não sabem resolver problemas matemáticos simples, mostra Pisa
Subtítulo	Segundo levantamento internacional, no Brasil, 73% dos estudantes não conseguem converter moedas ou comparar distâncias. Na média dos países da OCDE e de parceiros do grupo, índice é de 31%.
Ano	2023
Corpus	TEJ
Domínio	Jornalístico
Tema	Educação
Propósito	Noticiar

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~~Brasil ocupa últimas posições em ranking de o Pisa 2022~~

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Entre os alunos brasileiros de 15 anos ( ou seja , que acabaram de cursar o ensino fundamental II ) , 73 % ficaram abaixo de o nível 2 em conhecimentos matemáticos em o Programa Internacional de Avaliação de Estudantes 2022 ( Pisa , em inglês ) , cujos resultados foram divulgados em esta terça-feira ( 5 ) .

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Isso significa que esses adolescentes não conseguem fazer operações simples , como :

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converter moedas : dizer , por exemplo , quantos reais equivalem a 2 dólares , sabendo que 1 dólar = R$ 4,93 ; comparar as distâncias percorridas por um carro em dois caminhos diferentes .

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Em a média de os 81 países participantes de o Pisa ( membros de a Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico - OCDE - e parceiros ) , o índice de estudantes que estão abaixo de o nível 2 é bem menor : 31 % .

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~~O que é Pisa ?~~

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É uma avaliação internacional aplicada a cada 3 anos para avaliar os conhecimentos de os estudantes em matemática , leitura e ciências .

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A prova mais recente deveria ter sido aplicada em 2021 , mas foi adiada para 2022 por causa de a Covid-19 .

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Ela é , inclusive , o primeiro estudo em larga escala feito após o período de fechamento de as escolas em a pandemia .

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Apesar de todas as dificuldades trazidas por a pandemia ( obstáculos em o ensino remoto e fechamento de as escolas por um período prolongado ) , os resultados gerais de o Brasil variaram pouco em relação a a edição anterior de o Pisa , de 2018 .

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Em matemática , as médias caíram apenas 5 pontos : de 384 para 379 .

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Em leitura , a queda foi de 2,5 pontos ; e em ciências , de 0,6 .

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" Apesar de o completo descaso de o governo federal , houve um efeito de reação de os estados e de os municípios , com trabalhos coordenados e muito intensos frente a a desorganização de o Ministério de a Educação ( MEC ) " , afirma Priscila Cruz , presidente-executiva de a ONG Todos Por a Educação .

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João Marcelo Borges , gerente de pesquisa e inovação de o Instituto Unibanco , reforça que os resultados não devem ser celebrados .

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Houve estabilidade , sim , mas os índices que se mantiveram quase iguais já eram ruins .

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" Em o quadro geral , foi algo positivo , porque outros países de a OCDE tiveram quedas mais acentuadas .

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Mas nosso desempenho tem a ver com o patamar muito baixo de onde partimos " , diz .

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~~Por que o Brasil vai tão mal em matemática ?~~

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Os seguintes fatores explicam a porcentagem tão significativa de jovens que não sabem resolver problemas matemáticos básicos :

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Em língua portuguesa , ainda há um contato mais intenso com a disciplina em o dia a dia ( seja lendo um livro ou trocando mensagens em o Whatsapp ) .

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Se houver boas bibliotecas ou se os pais de o aluno forem escolarizados , é possível que o jovem adquira habilidades de leitura e escrita .

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Já em matemática , " dependemos muito mais de bons professores e de bons colégios " .

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" E o Brasil não está formando bons docentes " , diz Cruz ( veja abaixo ) .

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A carreira de professor já não é atrativa , em geral , por a baixa remuneração e por as condições de trabalho .

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Em os cursos de licenciatura em matemática , então , a procura por vagas é baixíssima .

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" E não para por aí : a evasão em essas graduações também é alta .

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O aluno que é bom em cálculo acaba migrando para carreiras com melhores perspectivas de mercado de trabalho , como economia , engenharia e ciências de a computação " , afirma a especialista de o Todos Por a Educação .

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Em esta terça-feira ( 5 ) , o ministro de a Educação , Camilo Santana , disse que o governo está " construindo uma série de políticas para fortalecer a formação de professores , a aprendizagem em a idade certa , a escola em tempo integral e a redução de o abandono escolar " .

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" Há uma série de ações importantes em parceria com estados e municípios , para que a gente possa melhorar os indicadores avaliados por o Pisa " , afirmou Santana .

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~~O desempenho de os alunos piorou em o mundo ?~~

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Segundo os dados de o Pisa 2022 , " houve uma queda sem precedentes em o desempenho de os alunos " a o redor de o mundo :

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de os 81 países , apenas 31 conseguiram a o menos manter a mesma nota de 2018 em matemática , como Austrália , Japão , Coreia de o Sul e Suíça ;

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considerando todos os 700 mil estudantes participantes , cerca de 25 % tiveram baixo desempenho em as três áreas avaliadas ( matemática , ciências e leitura ) .

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Mesmo com notas ruins , em o ranking mundial , o Brasil subiu , de 2018 para 2022 :

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6 posições em matemática ( de 71º para 65º ) ; 5 posições em leitura ( de 57º para 52º ) ; 2 posições em ciências ( de 64º para 62º ) .

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" A pandemia reduziu , mas não anulou o impulso que o Brasil havia dado em os últimos 15 anos para criar políticas públicas em a educação , como a BNCC [ Base Nacional Comum Curricular , que estipula os conteúdos obrigatórios a serem ensinados ] e o Fundeb [ fundo de financiamento de a educação básica ] " , diz Cruz .

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Segundo ela , se não fossem esses esforços , " teríamos ficado ainda mais lá para trás " .

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Abaixo , veja em o gráfico como o desempenho de os brasileiros está abaixo de a média de a OCDE também em :

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leitura - 50 % de os alunos de aqui não conseguem identificar a ideia principal de um texto de tamanho médio ou localizar informações que estão explícitas ; ciências - 24 % de os estudantes não sabem explicar corretamente um fenômeno científico simples .

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O que é preciso fazer para que o Brasil vá melhor em o próximo Pisa ?

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São dois pontos principais que devem ser trabalhados até a próxima edição de a avaliação internacional , afirma Priscila Cruz :

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formação de professores ( o MEC deverá agir diante de o crescimento desenfreado de cursos de licenciatura em a modalidade a a distância ) ; e investimentos em primeira infância ( para que os alunos mais pobres tenham condições cognitivas , sociais e emocionais de aprender a o longo de a vida ) .

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Segundo Camilo Santana , a pasta ficará , sim , atenta a os dois pontos .

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" Só vamos melhorar a qualidade de a educação melhorando a qualidade de a formação de professores " , afirmou , em evento de apresentação de os dados de o Pisa em esta terça .

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~~Ele reforçou o combate a os cursos de licenciatura EAD .~~

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As demais iniciativas , como as políticas de alfabetização , o aperfeiçoamento de o novo ensino médio e a ampliação de o tempo integral em as escolas , devem continuar vigentes , disse o ministro .

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~~Vídeos~~

Representação em texto